Opinión de Monserrat Aveiro, alumna de la Especialización en Humanización en Salud de FUNIBER

Opinión de Monserrat Aveiro, alumna de la Especialización en Humanización en Salud de FUNIBER

Experiencias FUNIBER

Monserrat Aveiro, alumna de Paraguay becada por FUNIBER de la Especialización en Humanización en Salud, opina acerca de su experiencia estudiando a distancia

Monserrat, originaria de Asunción (Paraguay), es Licenciada en Kinesiología y Fisioterapia y Especialista en Didáctica Superior Universitaria, ambos títulos por la Universidad de la Integración de las Américas (UNIDA). También, tiene la Especialización en Intervención Temprana por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM).

Además, la alumna de Paraguay tiene la Especialización en Humanización en Salud patrocinada por FUNIBER.

Actualmente, Monserrat es Docente en la Cátedra de Aparatología Médica de la Facultad de Salud de la Universidad del Norte de Paraguay (UniNorte). Por otro lado, la alumna de Paraguay también tiene una Consultoría Privada donde ofrece servicio de atención integral, especializado en rehabilitación neurológica infantil.

Conversamos con la estudiante de Paraguay para conocer su experiencia estudiando a distancia:

¿Por qué decidiste cursar la Especialización en Humanización en Salud de FUNIBER?

Considero esta especialización sumamente valiosa, ya que mi labor asume como relevante todos los aspectos psicológicos y emocionales que afectan a las personas dentro del proceso en el arte de rehabilitar.

Constantemente, solemos observar que la tecnificación y la indiferencia hacia el paciente es una problemática creciente en los servicios de salud. La prioridad por realizar acciones netamente procedimentales dificultan la prestación de un verdadero servicio orientado al ser humano.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la Especialización? ¿Qué destacarías?

En mi opinión, lo que más me ha gustado de la Especialización en Humanización en Salud de FUNIBER, es que todos los módulos fueron concretos, logrando conectar la teoría y la práctica a través de situaciones cotidianas, utilizando la autoevaluación y la reflexión como herramientas de enseñanza, en búsqueda de mejorar la calidad de nuestro servicio como profesionales de la Salud.

¿Qué opinas de los profesores de la Especialización? ¿Y del programa de estudios?

La calidad educativa es excelente. Me siento completamente satisfecha con el desarrollo del programa. El asesoramiento y seguimiento de los profesores se mantuvo intacto desde el inicio hasta el final de la especialización, lo cual permitió la interacción amena ante cualquier consulta o duda.

Como Licenciada en Kinesiología y Fisioterapia ¿Qué te ha aportado la Especialización en Humanización en Salud de FUNIBER?

Estoy segura que todo lo aprendido me ha otorgado las herramientas necesarias para saber sobrellevar de la mejor manera, las distintas situaciones que se manifiestan en la relación profesional – paciente y profesional – profesional.

Culminar esta experiencia ha potenciado mis fortalezas y las ha convertido en nuevas oportunidades.

¿Cómo estás aplicando los conocimientos aprendidos en tu día a día profesional?

Decidí abrir camino a mis ansias de crear nuevos proyectos y soñar con emprender un servicio de Atención Integral propio. La especialización fue un detonante bastante importante, ya que ocasionó en mí, otra perspectiva sobre la vida y mis ideales en el ejercicio de esta profesión.

¿Qué les dirías a las personas que se estén planteando estudiar a distancia con FUNIBER?

Recuerdo que cuando realicé mi inscripción en la Fundación me sentí un poco temerosa ante la elección de realizar en aquel entonces mi primer estudio de postgrado fuera del país.

Pero hoy puedo decir con toda firmeza que la experiencia ha sido maravillosa, la flexibilidad con la que se desarrollan los contenidos y el asesoramiento continuo por parte del área académica, facilitan cumplir con todas las actividades que se presentan en nuestra vida, pero por sobre todo nos encaminan hacia la formación continua que es fundamental para ser profesionales exitosos.

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Opinión de Ariadna Geromin, alumna de la Maestría en Ingeniería y Tecnología Ambiental de FUNIBER

Opinión de Ariadna Geromin, alumna de la Maestría en Ingeniería y Tecnología Ambiental de FUNIBER

Experiencias FUNIBER

Ariadna Geromin, alumna de Argentina becada por FUNIBER de la Maestría en Ingeniería y Tecnología Ambiental, opina acerca de su experiencia estudiando a distancia

Ariadna, originaria de Comodoro Rivadavia, Chubut (Argentina), es Licenciada en Higiene y Seguridad en el Trabajo por la Universidad Nacional de la Patagonia (UNP). También, tiene un MBA orientado a sistemas de calidad, seguridad y medio ambiente por la Universidad Viña del Mar (UVM). Además, la alumna de Argentina ha finalizado la Maestría en Ingeniería y Tecnología Ambiental patrocinada por FUNIBER, con doble titulación por la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) y la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI USA).

Actualmente, la estudiante de Argentina es Docente en la Universidad Nacional de la Patagonia y Propietaria de NP Consultora, empresa que se dedica a la consultoría especializada en ingeniería ambiental y seguridad laboral.

A lo largo de su trayectoria profesional, Ariadna también ha impartido conferencias en importantes congresos organizados por la American Society of Safety Engineers (ASSE) en Estados Unidos.

Conversamos con la alumna de Argentina para conocer su experiencia estudiando a distancia:

¿Por qué decidiste cursar la Maestría en Ingeniería y Tecnología Ambiental de FUNIBER?

La decisión sobre la que basé comenzar a cursar en FUNIBER fue por la comodidad para coordinar horarios entre trabajo, estudio y familia.

Qué es lo que más te ha gustado de la Maestría? ¿Qué destacarías?

La simplicidad con la que se maneja el campus. Toda la información está ahí, y si hay algo que no entiendes o no encuentras, siempre existe disponibilidad de algún e-mail para consultarlo.

¿Qué opinas de los profesores de la Maestría? ¿Y del programa de estudios?

Los profesores poseen un gran conocimiento sobre las materias en las que se desempeñan, siempre están al pie del cañón para evacuar las dudas que surjan. Respecto al programa de estudio, en mi humilde entender deban reforzarse y mantener en continua actualización los conocimientos relativos a energías renovables.

Como Licenciada en Higiene y Seguridad en el Trabajo ¿Qué te ha aportado la Maestría en Ingeniería y Tecnología Ambiental de FUNIBER?

Si bien ya tenía experiencia en la gestión ambiental (profesionalmente y por los conocimientos adquiridos en el MBA) debía reforzar mis conocimientos y adquirir muchos más. La Maestría me permitió estudiar más a fondo la cuestión ambiental, entenderla y analizarla mejor técnicamente.

Como Docente en la Universidad Nacional de la Patagonia y como Propietaria de NP Consultora ¿Cómo estás aplicando los conocimientos aprendidos en tu día a día profesional?

Mi desarrollo como docente en distintas materias universitarias, me ha permitido transmitirles a los alumnos contenidos propios de las materias a través de las experiencias de campo.

Respecto a la visión laboral, me ha permitido expandirme profesionalmente.

¿Ya has recibido el título? Si es así, ¿Cuánto ha tardado?

Si, ya recibí mi título. Tardó alrededor de 9 meses.

¿Qué les dirías a las personas que se estén planteando estudiar a distancia con FUNIBER?

Que no se van a arrepentir. La clave está en analizar bien que se quiere obtener con el estudio a través del análisis del programa de estudios.

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Alumnos del área de Formación de Profesores asisten al II Encuentro de Educación de FUNIBER

Alumnos del área de Formación de Profesores asisten al II Encuentro de Educación de FUNIBER

Noticias

Los días 25, 26 y 27 de enero, FUNIBER celebró en Florianópolis (Brasil) el II Encuentro de Educación que contó con la participación de alumnos del área de Formación de Profesores procedentes de distintos Estados Brasil, Argentina, Ecuador y España

Más de 60 alumnos becados por FUNIBER, profesionales de la educación y expertos en el campo de la enseñanza se dieron encuentro en Florianópolis (Brasil) para debatir y reflexionar acerca de cómo mejorar los métodos de enseñanza, tanto en la educación presencial como en la educación a distancia.

Fomentando mejoras en la enseñanza

Durante las jornadas, los participantes pudieron asistir a distintas conferencias impartidas por reputados expertos en al ámbito de la enseñanza, como Rogério Santos, Doctor en Educación por la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC); Patricia Lima de Moraes, Doctora en Educación por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS); y Rosimeri Jorge Da Silva, Profesora de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC); entre otros.

Algunas de las ponencias del II Encuentro de Educación fueron transmitidas en directo (streaming) para todos aquellos que no se pudieron desplazar a Florianópolis y fueron seguidas por más de 200 personas.

Por otro lado, los alumnos becados por FUNIBER presentaron sus Proyectos Finales de Maestría y Tesis Doctorales durante el evento, además de recibir los consejos y recomendaciones de los tutores del área de Formación de Profesores de la Fundación.

Entre los trabajos expuestos, destacan las presentaciones de Ana Maria Nagem, alumna del Doctorado en Proyectos de FUNIBER, que expuso el proyecto titulado “Legislação e Ocupação de Belo Horizonte: Paisagem da Praça da Liberdade”; y el de Maria das Graças Pires, estudiante del Doctorado en Educación de FUNBER, titulado “Um novo jeito de se fazer Escola”.

Los alumnos asistentes destacan la importancia de celebrar eventos como el que ha organizado FUNIBER en Brasil por segundo año consecutivo. En esta línea, Ronildo Neumann, alumno de Brasil becado por FUNIBER del Doctorado en Educación, señala que “FUNIBER viene a llenar un espacio en expansión en Brasil, la educación a distancia, proporcionando a los profesores de los más variados lugares de Brasil y del mundo la posibilidad de un perfeccionamiento profesional”.

A continuación puedes ver algunas instantáneas del II Encuentro de Educación celebrado en Brasil:

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