Etiqueta: FUNIBER

Entrevista a René Canizalez Menéndez, estudiante de la Maestría en Psicología Clínica y de la Salud

Entrevista a René Canizalez Menéndez, estudiante de la Maestría en Psicología Clínica y de la Salud

El estudiante de El Salvador René Canizalez Menéndez cursó, becado por FUNIBER, la Maestría en Psicología Clínica y de la Salud, titulada por la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI MX) y la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO). El alumno conoció la actividad de la Fundación a través de la web corporativa y asegura que recomendaría los programas que el organismo patrocina por su “calidad y actualidad”. A pesar de las dificultades iniciales con el uso de la plataforma virtual, logró adaptarse con la ayuda de las recomendaciones de la institución.

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Entrevista a Catalina Elizabeth Benítez Ramírez, estudiante de Paraguay becada por FUNIBER

Entrevista a Catalina Elizabeth Benítez Ramírez, estudiante de Paraguay becada por FUNIBER

La estudiante Catalina Elizabeth Benítez Ramírez cursó, becada por FUNIBER, la Maestría en Educación, titulada por la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO). Catalina Elizabeth conoció la actividad de la Fundación a través de las redes sociales. La alumna indica que recomendaría los programas patrocinados por FUNIBER porque “cuentan con equipo docente capacitado, plataforma accesible, materiales informativos completos y actualizados y funcionarios administrativos que responden a cualquier duda o consulta en tiempo y forma”.

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Entrevista a Luis Alberto Mena Solano, estudiante de Guatemala becado por FUNIBER

Entrevista a Luis Alberto Mena Solano, estudiante de Guatemala becado por FUNIBER

El estudiante guatemalteco Luis Alberto Mena Solano cursó, becado por FUNIBER, la Maestría en Gestión y Auditorías Ambientales, titulada por la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO). El alumno conoció la actividad de la Fundación a través de las redes sociales y recomendaría los estudios a familiares y amigos ya que los programas “son accesibles y permiten desarrollar conocimientos distintos”.

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