Opinión de Romina Martínez, alumna de la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención patrocinada por FUNIBER

Opinión de Romina Martínez, alumna de la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención patrocinada por FUNIBER

Experiencias FUNIBER

Romina Martínez, alumna de Argentina becada por FUNIBER, de la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención, habla sobre su experiencia estudiando a distancia

Romina Martínez, originaria de La Pampa (Argentina), estudió Ingeniería Química en la Universidad Nacional de Córdoba. También tiene la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención titulada por la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).

Ha colaborado en diversos proyectos de investigación relacionados con estudios de la calidad del agua y gestión de embalses. En 2012, trabajó en la Subsecretaría de Recursos Hídricos, realizando una práctica profesional supervisada. Tiene más de 10 años de experiencia trabajando como laboratorista, consultora en la implantación y/o mantenimiento de sistemas de gestión, y realizando diagnósticos de eficiencia energética.

En la actualidad, se desempeña como consultora, y es docente de Química en un instituto privado para el ingreso universitario. Además, trabaja como Profesional en la organización Enseñá por Argentina, integrante de la red global Teach For All.

Conversamos con la estudiante argentina para conocer cómo ha sido su experiencia estudiando una Maestría a distancia:

¿Por qué decidiste cursar la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención patrocinda por FUNIBER?

Siempre me sentí motivada a orientar mi profesión hacia la mejora continua en diversas áreas. La Maestría en Gestión Integrada me permitía ampliar mi campo de acción en temáticas cada vez más necesarias para cualquier organización que desee orientarse hacia la excelencia.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la Maestría? ¿Qué destacarías?

La organización de cada asignatura, las distintas formas de evaluación, el contenido actualizado de cada temática, los casos prácticos y experiencias, el acceso al contenido de diversas formas, permitiendo que personas de distintos lugares tengamos la oportunidad de estudiar.

¿Qué opinas de los profesores de la Maestría? ¿Y del programa de estudios?

Los profesores han estado muy atentos y pendientes de responder nuestras dudas e inquietudes, mostrando su compromiso y responsabilidad con el programa y con nosotros, los estudiantes. El programa me pareció muy acertado, como ya dije, con información actualizada y casos prácticos que permiten hacer más real y tangible el estudio de cada asignatura.

Como Ingeniera Química, ¿qué te ha aportado la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención patrocinda por FUNIBER?

La Maestría en Gestión Integrada me ha permitido ampliar los conocimientos adquiridos en mi carrera de Ingeniería y orientar mi perfil hacia esas temáticas; pudiendo hoy en día dedicarme a la Gestión de Proyectos vinculados con la Calidad, el Medio Ambiente y la Prevención del trabajador.

¿Cómo estás aplicando los conocimientos aprendidos en tu día a día profesional?

Cada conocimiento aprendido es sumamente valioso. En lo profesional porque, como ya comenté, trabajo de forma directa con las áreas y conocimientos relacionados con la Maestría realizada. Asimismo, como profesora, cada aprendizaje resulta útil a la hora de dictar las clases; así como, con la posibilidad de generar proyectos relacionados con esas áreas (sobre todo Medio Ambiente). En el día a día también los aplico en la empresa de mi hogar.

¿Qué les dirías a las personas que se estén planteando estudiar a distancia a través de FUNIBER?

Yo recomiendo estudiar a distancia, y recomiendo hacerlo a través de FUNIBER, ya que abre una posibilidad a profesionales que trabajamos o tenemos diversas ocupaciones para continuar formándonos en múltiples campos de interés. La forma en que se organiza el programa ayuda mucho, siendo muy importante también la organización propia y la constancia en el estudio.

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Durante su estancia en Barcelona (España), conversamos con Gisella Almirón, alumna de Argentina becada por FUNIBER de la Maestría en Dirección Estratégica, Especialidad en Gerencia, acerca de su experiencia estudiando a distancia y sobre las prácticas en el Hotel Porta Fira Barcelona, facilitadas por la Fundación

Alumna de la Maestría en Dirección Estratégica becada por FUNIBER realiza prácticas en Barcelona

Experiencias FUNIBER

Durante su estancia en Barcelona (España), conversamos con Gisella Almirón, alumna de Argentina becada por FUNIBER de la Maestría en Dirección Estratégica, Especialidad en Gerencia, acerca de su experiencia estudiando a distancia y sobre las prácticas en el Hotel Porta Fira Barcelona, facilitadas por la Fundación

Gisella Almirón, originaria de Córdoba (Argentina), es Licenciada en Turismo por la Universidad Blas Pascal de Córdoba (Argentina). También, tiene la Maestría en Dirección Estratégica que patrocina FUNIBER, con doble titulación por la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) y la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI).

Experiencia de estudios a distancia y profesionales

Gisella ha realizado sus prácticas profesionales en el Hotel Porta Fira de Barcelona (España), una de las ciudades más importantes de Europa para hacer negocios y crear empresas, además de ser un polo de atracción para el turismo internacional, el emprendimiento local y extranjero.

La alumna argentina considera estas prácticas profesionales como fundamentales para adquirir experiencia para completar su formación académica, e incluso como suplemento curricular de cara a su futuro desarrollo laboral.

Estando de prácticas en el Hotel Porta Fira de Barcelona (España), aprovechamos para conversar con la alumna sobre su experiencia estudiando a distancia la Maestría en Dirección Estratégica. Durante la entrevista que mantuvimos en las instalaciones del Hotel, Gisella compartió su opinión sobre el programa de estudios de la Maestría, cómo ha sido el trato con los profesores y tutores, cómo está aplicando los conocimientos aprendidos en su día a día profesional y por qué recomendaría estudiar alguna de las Especializaciones, Maestrías y Doctorados patrocinados por FUNIBER y titulados por la Red Universitaria en la que colabora.

También conversamos sobre su experiencia de prácticas profesionales; así como la aplicación de los conocimientos adquiridos durante su estancia en el Hotel Porta Fira de Barcelona.

Conoce la opinión de la alumna argentina sobre la formación a distancia, así como su experiencia en las prácticas, en el siguiente vídeo:

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Opinión de Elkin Muñoz Naranjo, alumno de la Maestría en Educación patrocinada por FUNIBER

Opinión de Elkin Muñoz Naranjo, alumno de la Maestría en Educación patrocinada por FUNIBER

Experiencias FUNIBER

Elkin Muñoz Naranjo, alumno de la Maestría en Educación, becado por FUNIBER, opina acerca de la experiencia estudiando a distancia

Elkin, originario de Colombia, es Licenciado en Educación básica con énfasis en educación artística por la Universidad del Atlántico. Además, tiene la Maestría en Educación con Especialidad en Educación Superior, patrocinada por FUNIBER, titulada por la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI).

Actualmente, es Docente de Educación Artística en la Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio, en Santa Rosa de Osos (Colombia).

Conversamos con el estudiante colombiano para conocer su experiencia estudiando a distancia:

¿Por qué decidiste cursar la Maestría en Educación patrocinada por FUNIBER?

La imposibilidad de desplazarme hasta una universidad de manera física dada la zona en la que laboro, me llevó a optar por la formación virtual, y FUNIBER me pareció un opción adecuada y seria.

¿Qué es lo que más te ha gustado de la Maestría? ¿Qué destacarías?

Destaco el acompañamiento cercano de sus funcionarios y docentes. Me gustó mucho que las respuestas a las inquietudes fueran tan inmediatas y que permitieran que la comunicación fuese tan fluida y cercana, a pesar de las pantallas.

¿Qué opinas de los profesores de la Maestría? ¿Y del programa de estudios?

Hubo una sola docente que no llenó mis expectativas y que realmente no se veia muy comprometida con su trabajo, realmente con ella la experiencia no fue muy positiva. Los demás docentes muy comprometidos y muy coherentes con sus discursos. Llamó mi atención la cercanía en sus comunicados frente a dudas o sugerencias, era como si nos conocieramos de hace tiempo, eso me gustó mucho.

Como Licenciado en Educación Básica, ¿qué te ha aportado cursar la Maestría en Educación patrocinada por FUNIBER?

Mi discurso frente a la clase ha crecido favorablemente, lo que ha redundado en la calidad de mi acto pedagógico y, por ende, ha sido muy positivo para mis estudiantes. Por otro lado, la mirada hacia mi profesión ha cambiado significativamente; ya que la maestría me llevó a reflexionar sobre muchos aspectos de mi vida profesional, y a replantear algunos elementos de mi quehacer pedagógico que yo consideraba claros y que luego noté que no estaban bien construidos.

Como Docente en Educación Artística en la Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio, ¿cómo estás aplicando los conocimientos aprendidos en tu día a día profesional?

Laborar en una institución formadora de docentes requiere de un compromiso mucho mayor del docente que acompañar procesos en una secundaria convencional. La cercanía constante con los procesos de investigación alrededor de las practicas pedagógicas ha sido todo un reto; esto me ha permitido hacer aportes significativos y muy puntuales desde la formación que recibí en la maestría.

¿Qué les dirías a las personas que se estén planteando estudiar a distancia a través de FUNIBER?

En primer lugar, que si van a optar por este estilo de aprendizaje, que tengan muy claro que la formación virtual es compleja y requiere de un compromiso mayor a la formación presencial; y, en segundo lugar, que se preparen para dar lo mejor de sí mismos, porque no es un proceso fácil, es complejo y de mucha exigencia.

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